sexta-feira, 9 de outubro de 2015

Prémio Nobel da Literatura 2015

Svetlana Aleksievich foi galardoada com o prémio Nobel da Literatura 2015, anunciou esta quinta-feira a Academia Sueca, em Estocolmo. Raramente o prémio foi entregue a autores de não ficção. Em 112 galardoados, contam-se apenas 14 mulheres.
Os livros de Aleksievich são todos não ficção e centram-se na história da União Soviética e na identidade russa. Sara Danius, Secretária Permanente da Academia Sueca, justificou a decisão pela sua escrita polifónica, um monumento ao sofrimento e à coragem no nosso tempo. À televisão pública sueca SVT, Sara Danius revelou que acabara de falar com a laureada e que ela apenas disse uma palavra: “Fantástico!”. No momento do anúncio, os jornalistas presentes na sala aplaudiram a escolha.
A bielorrussa é a 112.º vencedora do prémio mais prestigiado da literatura. Só há um livro de Svetlana Aleksievich publicado em Portugal, "O Fim do Homem Soviético". O segundo chega em 2016.

DIVULGAÇÃO DOS CLUBES - ESCM 2015-2016

Clube de Xadrez
coordenador Prof. Paulo Lopes
Queres aprender a jogar Xadrez? Então vem para o nosso clube.
Já sabes jogar? Então vem melhorar as tuas capacidades.
Fazemos torneios divertidos, vemos filmes, aprendemos jogadas novas e ganhamos diplomas.
A tua participação é importante.

Clube 3D
coordenador Prof. José Pereira
Já conheces a tecnologia de impressão 3D?
Nem imaginas as coisas que vais conseguir fazer com esta nova tecnologia do século XXI!
Vais aprender a desenhar peças no computador em 3D, e depois produzi-las numa impressora!
Vem dar vida às tuas ideias e inscreve-te no Clube 3D para descobrires este maravilhoso mundo!

Clube do Jornal
coordenadora Prof. Maria do Carmo Abrantes
Gostas de escrever? De tirar fotografias?
Queres ver os teus textos publicados? Então vem colaborar com o Clube do Jornal e serás um(a) jornalista do  Fio Condutor, o Jornal da nossa Escola.

Clube da Biotecnologia
coordenador Prof. Luís Lopes
Neste clube poderás extrair aromas e óleos essenciais a partir de material vegetal e produzir perfumes.
Poderás ainda fazer a propagação de plantas recorrendo a técnicas laboratoriais modernas.

Clube Europeu
coordenadora Prof. Anabela Costa
Tem como objetivo fulcral desenvolver atividades lúdicas e pedagógicas no âmbito da cidadania europeia.
Entre as atividades a dinamizar destacamos as seguintes:
Participação em Concursos e Campanhas Educativas
Cooperação com outros Clubes Europeus nacionais /estrangeiros
Celebração de Eférides no âmbito da UE (“Dia da Europa”)
Realização de Jogos Educativos/Interactivos
Sessões de Sensibilização sobre temas atuais.
Junta-te ao Clube Europeu!

Clube das Ciências
coordenadora Prof. Regina Almeida
Vem investigar e experimentar nas tardes de 4.ª feira num laboratório que espera por ti.

Clube Desporto Escolar
coordenador Prof. João Ferreira
Garantir uma formação desportiva, contribuindo para um desenvolvimento físico, psíquico e social harmonioso;
Estimular o jogo limpo em que a lealdade e o fair-play estejam na essência de todas as actividades;
Motivar os alunos para a participação nas actividades da Escola;
Criar e promover hábitos de vida saudáveis.

Clube de Dança
coordenadoras Prof. Ana Vergamota / Prof. Ilda Santos
Pretende fomentar o convívio da comunidade educativa e desenvolver a criatividade e a expressão corporal.

Clube do Voluntariado
coordenadora Maria do Carmo Neves

Desenvolve atividades com alunos de todos os níveis e anos de ensino, no âmbito das três vertentes “Liga-te aos Outros”, “Liga-te ao Ambiente” e “Liga-te às Artes”. As atividades são desenvolvidas dentro e fora da Escola e vão desde campanhas de recolha de alimentos, brinquedos e roupa, voluntariado hospitalar, visitas a idosos, passando ainda por atividades ambientais, como limpeza de florestas e outras, recolha de tampas, rolhas e pilhas, até à participação em vários projetos locais e nacionais, de que o “YoungVolunteam” é um exemplo, e pintura de painéis, como forma de humanizar vários espaços públicos.

quarta-feira, 7 de outubro de 2015

Lídia Jorge ganhou o prémio Urbano Tavares Rodrigues

A escritora Lídia Jorge ganhou o prémio Urbano Tavares Rodrigues, com o romance “Os Memoráveis”, no valor de 7.500 euros, anunciou a Fenprof, que instituiu o galardão e que, com ele, assinalou o Dia Mundial do Professor (celebrado a 5 de outubro).

O prémio foi atribuído por unanimidade pelo júri – os escritores e professores Teresa Martins Marques, José Manuel Mendes e Paulo Sucena – à obra publicada em 2014.

Em comunicado, a Federação Nacional dos Professores (Fenprof) refere que o júri considerou que o romance “constitui uma assumida marca de cidadania ao trazer a Revolução de Abril de 1974 para as páginas de uma obra literária, cuja intensidade de linguagem e mestria narrativa, conjugada por uma hábil técnica compositiva, faz dela uma notável presença na literatura portuguesa contemporânea”.
O galardão destina-se em exclusivo a obras publicadas por professores, no ativo ou não, no ano anterior à sua atribuição.
Lídia Jorge foi professora do ensino secundário, e publicou a sua primeira obra, “O Dia dos Prodígios”, em 1980.
A escritora já recebeu, entre outros, o Prémio Dom Dinis, o Prémio PEN Clube, o Grande Prémio de Romance de Novela da Associação Portuguesa de Escritores (APE) e o Prémio Jean Monet de Literatura Europeia.

A Maior Lição do Mundo

A Maior Lição do Mundo visa apresentar os Objetivos Globais para o Desenvolvimento Sustentável, 2015-2030 (ODS) às crianças e aos jovens.
A Maior Lição do Mundo é uma iniciativa do Projeto ‘Everyone’ à qual se associam organizações como a UNICEF e a UNESCO, bem como diversas personalidades a nível mundial.
A implementação de A Maior Lição do Mundo está prevista para a semana de 28 de setembro a 2 de outubro de 2015, por ocasião da Cimeira da Organização das Nações Unidas sobre a adoção da ‘Agenda pós 2015’, a ter lugar em Nova Iorque, de 25 a 27 de setembro.
Com A Maior Lição do Mundo pretende-se dar a conhecer os Objetivos Globais para o Desenvolvimento Sustentável, 2015-2030 (ODS) e encorajar as crianças e os jovens a refletir sobre como podem contribuir para os alcançar.
Para concretizar A Maior Lição do Mundo serão disponibilizados recursos a utilizar pelos/as docentes com os/as seus alunos/as:
- Planos de aula, que poderão ser adaptados consoante a idade e o nível de       educação e ensino;
- Um filme de animação e um livro de banda desenhada;
- Recursos adicionais de apoio aos docentes (planos de aula sobre temas   específicos dos ODS, outros filmes e imagens, …).
Os recursos desta iniciativa continuarão disponíveis para além de setembro, a fim de permitir a sua utilização posterior.
Prevê-se a recolha de histórias e relatos com vista à ampla partilha de experiências sobre a 1.ª Maior Lição do Mundo, bem como a continuidade da sua implementação em cada um dos próximos 15 anos.
Informações adicionais sobre A Maior Lição do Mundo e sobre os Objetivos Globais para o Desenvolvimento Sustentável, 2015-2030:
                       http://www.dge.mec.pt/noticias/educacao-para-cidadania/maior-licao-do-mundo

Dia Mundial do Professor - 5 de outubro

O Dia Mundial do Professor celebra-se anualmente no dia 5 de outubro. O Dia Mundial do Professor homenageia todos os que contribuem para o ensino e para a educação da sociedade.

Este dia promove todos aqueles que escolheram o ensino como forma de vida e que dedicam o seu dia-a-dia a ensinar, crianças, jovens e adultos. A mensagem do Dia Mundial do Professor está na dignidade e na importância do professor na sociedade, como construtor de pessoas. Este dia do professor, um profissional que é na prática um pilar da sociedade, é um pouco ofuscado em Portugal pela comemoração da Implantação da República, na mesma data. 
Origem da data
A data foi criada pela UNESCO em 1994 com o objetivo de chamar atenção para o papel fundamental que os professores têm na sociedade e na instrução da população. No Brasil este dia celebra-se dez dias mais tarde, a 15 de outubro.
                                               http://www.calendarr.com/portugal/dia-mundial-do-professor/

quarta-feira, 30 de setembro de 2015

REGULAMENTO da Biblioteca / Centro de Recursos Educativos

Definição

1
A Biblioteca / Centro de Recursos Educativos da Escola Secundária Campos Melo pretende ser o núcleo da atividade educacional e cultural da Escola.
Como tal, será um instrumento fundamental da organização pedagógica da Escola, contribuindo para o desenvolvimento do currículo escolar, pelo que as suas iniciativas estarão integradas no plano de atividades da escola e no seu projecto educativo.
2
A  BE / CRE  inclui os espaços da antiga biblioteca, das anteriores salas 20 ( sala de aula ) e 18  ( actual Sala de Estudo ).
3
A  BE / CRE é um centro de recursos educativos multimédia ao dispor de professores, alunos e funcionários, bem como da comunidade educativa da Escola.

Objetivos 

A  BE / CRE  da ESCM  tem  por objetivos :

Proporcionar aos utilizadores o pleno uso de todos os recursos.

               Ser um espaço agradável e lúdico para a fruição dos tempos livres e de lazer.

Estimular o prazer de ler e o interesse pela cultura nacional e universal.

                                                     Realizar e viabilizar ações culturais e de formação.

Desenvolver, nos alunos, competências e hábitos / métodos de trabalho baseados na  consulta, tratamento e produção de informação.

Proporcionar, aos professores, apoio na sua actividade de ensino e na diversificação de situações de aprendizagem.

Disponibilizar meios para o enriquecimento das actividades dos Clubes em funcionamento na Escola.

Manter actualizados e preservados os fundos documentais e fazer a sua divulgação em parceria com o Clube de Animação do Livro ( C.A.L. ) e o Clube do Jornal.

Serviços 

A BE  / CRE proporciona aos seus utilizadores os seguintes serviços :
1
Consulta de obras de referência
2
Consulta de jornais e revistas
3
Consulta de Cd- rom
4
Acesso à Internet
5
Visionamento de filmes vídeo
6
Audição de música ( CDs )
            7
Empréstimo de materiais
8
Espaço de estudo individual
9
Espaço de estudo acompanhado por professores
10
Espaço de trabalhos de grupo
11
Escrita e impressão de trabalhos em computador
12
Impressão de materiais de trabalho a partir de cd-rom ou da Internet
13
Elaboração de trabalhos áudio e vídeo
14
Jogos
15
Outras atividades integradas no plano de atividades da biblioteca e / ou escola

Coordenação da BE / CRE

1
O serviço da Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos é coordenado por uma equipa educativa nomeada pela Comissão Executiva que define a sua composição ( o n.º de elementos ) e respetivo crédito horário. 
À equipa compete :

·         Integrar os materiais recebidos no património da BE e tratá-los segundo as normas nacionais e internacionais

·         Organizar e atualizar a Base de Dados Bibliográficos

·         Fazer a difusão seletiva da informação, de acordo com os perfis dos utilizadores

·         Planificar e realizar atividades de animação e formação, articulando-as com o plano de atividades da escola

·         Prestar esclarecimentos e orientar os utilizadores na pesquisa bibliográfica


3
A equipa é assessorada por funcionários que terão as seguintes atribuições :

·        Atender os utilizadores :
*       Facultando informações e o acesso à Base de Dados Bibliográficos
*       Possibilitando a pesquisa bibliográfica e a requisição de fotocópias
·        Zelar pela conservação dos materiais, pela manutenção da ordem e pelo cumprimento das normas de funcionamento da BE / CRE

*       Solicitando ( aos utilizadores ) o preenchimento de fichas de presença, de leitura e / ou outras necessárias
*       Mantendo a Base de Dados actualizada, de acordo com as instruções da equipa de coordenação
*       Verificando o cumprimento dos prazos de empréstimo, previamente estabelecidos
*       Verificando se o(s) material(ais) audiovisual ou multimédia utilizados, são entregues em boas condições
*       Arrumar os materiais

·        Comunicar qualquer anomalia à equipa educativa, que, por sua vez, encaminhará o assunto para a comissão Executiva

Guia de utilização da BE / CRE

I
Acolhimento e Orientação

-          Junto ao balcão da BE encontra-se um funcionário para orientar os utilizadores, quer na utilização dos serviços, quer na pesquisa bibliográfica
-          O utilizador terá à sua disposição uma Base de dados Bibliográficos
  
II

Normas de funcionamento

1-    Sempre que lho solicitem, o utilizador deve identificar-se, através do BI ou do cartão de estudante;
2-   Os utilizadores devem ter um comportamento adequado ao espaço em que se encontram;
3-      Só é permitido usar jogos, pens ou outros materiais informáticos pertencentes à BE / CRE;
4-        O acesso é condicionado aos lugares disponíveis;
5-   Sempre que seja necessário fotocopiar qualquer documento deve solicitá-lo ao funcionário ou responsável pela biblioteca;
6-     O extravio ou a inutilização dos materiais requisitados ( na escola ou em casa ) é da inteira responsabilidade dos requisitantes que terão que repô-los ou, em alternativa, indemnizar a BE, (pelo seu desaparecimento ), em valor a designar pela equipa coordenadora  
III

Acesso aos materiais

A documentação está organizada conforme o suporte de informação ( livro, revista, jornal, cd, cr-rom, cassete video...)

Toda a documentação está arrumada por assuntos, segundo a classificação CDU ( Classificação Decimal Universal )

Os livros encontram-se em regime de livre acesso, podendo ser retirados das estantes para consulta e posterior requisição ( presencial ou domiciliária );

Após a utilização, os livros requisitados devem ser entregues ao funcionário ou colocados no carro de apoio;

O acesso aos materiais não livro ( audio, video, cd, cd-rom, jogos e outros ) é condicionado, devendo ser solicitado ao funcionário


O livro antigo ( preservado e reservado ) terá um acesso condicionado

Início do Ano Letivo 2015-2016

Bom dia!!
O novo ano letivo começou e com ele irão recomeçar, também, as postagens e as novidades aqui no Blogue da Biblioteca da ESCM.
Estejam atentos.
Um bom ano escolar a todos!!